國立政治大學英國語文學系

108 年度英語教學碩士在職專班

碩一、碩二、碩三課表(全)

 上課日期:7 月 3 日(三)~8 月 22 日(四)                                                                                                                        2019/04/17 updated(暫定)

  星期一 星期二 星期三 星期四

9:00

12:10

英語教學研究方法

文學與英語

教學

 

英語讀寫教學法

英語教學研究方法

文學與英語

教學

 

英語讀寫教學法

井塘樓020112 研究大樓250305   研究大樓250305 井塘樓020112 研究大樓250305   研究大樓250305

12:20

13:20

   導師課 導師課

13:30

16:40

英文字彙教學

 

英語教學教材教法研究

電腦輔助英語教學概論

 

實驗設計與統計推理

英文字彙教學

 

英語教學教材教法研究

電腦輔助英語教學概論

 

實驗設計與統計推理

井塘樓020112  研究大樓250305 研究大樓250303  研究大樓250305 井塘樓020112  研究大樓250305 研究大樓250303  研究大樓250305
科目代號 課程名稱 開課系級 學分 修別 授課教師 上課教室  
951005 00 1 英語教學研究方法 3 必修 余明忠 井塘020112  
951007 00 1 英語教學教材教法研究 3 必修 招靜琪 研究250305  
951935 00 1 電腦輔助英語教學概論 一、二、三 3 選修 招靜琪 研究250303  
951947 00 1 文學與英語教學 二、三 3 選修 施堂模 研究250305  
951924 00 1 英語讀寫教學法 一、二、三 3 選修 尤雪瑛 研究250305  
951938 00 1 實驗設計與統計推理 一、二、三 3 選修 林祐瑜 研究250305  
951948 00 1 英文字彙教學 二、三 3 選修 余明忠 井塘020112  
951937 00 1 論文指導 三(見備註 1) 3 必選 尤雪瑛 季陶340208  

 備註:

  1. 學生必須修滿24學分(不含修習中之學分),始得修習「論文指導」。第一次上課時間為7/12(五)上午9: 00-12:10,第二次上課時間為8/16(五)上午9: 00-12:10,地點為季陶樓340208。另修課學生需參加「論文事宜說明會」,時間為7/4(四)中午12: 10-13: 00(系辦備午餐),地點為季陶樓340208。
  2. 7/3(三)-7/18(四),因學校辦理轉學考考場佈置及校級活動,無法使用研究大樓教室,7/3 (三)至7/18(四)上課教室為季陶樓 340208 (文學與英語教學),季陶樓 340309(電腦輔助英語教學概論/英語讀寫教學法),國際大樓201(英語教學教材教法研究/實驗設計與統計推理);井塘樓的課程則維持不變。
  3. 實驗設計與統計推理於7/9停課一次,擇日補課。
  4. 文學與英語教學於7/15停課一次,擇日補課。
  5. 修習實驗設計與統計推理之同學需自備筆記型電腦,並事先開通政大雲帳號,上課需要使用政大雲上的SPSS軟體。

 

英語教學碩士在職專班課程 

採『實用原則』,使學習者獲得有助於實務工作的知識。課程設計以理論應用及實務操作為主要原則,其目的為:

 (1) 加強教師語文能力; (2) 增進教師教學及解決教學困難問題之技巧;(3) 發展教學研究之能力。

一、必修課程

中文課程名稱 英文課程名稱 學分數 備註   
英語教學研究方法 EFL Research Methods 3

 

110學年度後入學學生適用 

110.1.14 班務會議通過,於110年7月開始實施

 
英語教學教材教法研究 Studies on English Teaching Methods & Material Evaluation 3
論文指導 Thesis Writing 3
合計   9
最低畢業學分:27(承認外所6學分)

修課特殊規定:

1. 除論文外,必修課程須修畢九學分(「英語教學研究方法」、「英語教學教材教法研究」、及「論文指導」),選修科目須修畢十八學分,畢業學分共計二十七學分。

2. 修滿18學分後,始得修習「論文指導」,於修習該課程時需提出論文/專業實務報告計劃書審查之申請。

3. 抵免學分上限為六學分,必修科目不得抵免,抵免科目成績須達八十五分以上,並需經過本專班課程委員會審定。

 

二、選修課程:分4大類,每門課皆為3學分

(一)理論與實務
課程名稱 學年
104 105 106 107 108 109 110 111 112 113

第二語言習得

Second Language Acquisition

    V     V       V

語言測驗與評量

Language Testing and evaluation

V      V       V    

文化與英語教學

Culture and English Teaching

    V     V        

實驗設計與統計推理

Experimental Design and Statistical Inference

  V      V          

課程設計與教材評估

Course Design and Material Assessment

 V      V            V

多媒體英語教學理論與實踐

Teaching EFL with Multimedia: Theory and Practice

                 

心理語言學在語言教學上的角色

The Role of Psycholinguistics in Language Teaching and Learning

             V      

電腦輔助英語教學概論

Introduction to Theory and Practice in Computer-Enhanced EFL Instruction

   V       V            

語言學習者的自我概念專題

Self, agency, identity in the social context of language learning & Teaching

 V      V   V     V  

雙語教育

Bilingual Education

                V  
(二)語文能力教學
課程名稱 學年
104 105 106 107 108 109 110  111 112 113

英語聽說教學

Developing Oral Proficiency in English: Teaching Listening and Speaking

   V      V       V   V

英語讀寫教學法

Literacy Skills on English: Teaching Reading and Writing

                 

英文字彙教學

Seminar on English Words

               

閱讀策略專題

Seminar on Reading Strategies

 V                   

研究報告寫作

Research Paper Writing

 V           V    

英文文法教學

Pedagogical Grammar

     V              

語文與寫作創作教學

 Seminars on Instructions for Writing and Language Use

              V    
(三)應用語言學
課程名稱 學年               
104  105  106  107  108  109  110  111  112 113

章法分析與英語教學

Discourse Analysis and Language Teaching

     V        V       V

語言學與英語教學

Linguistics and English Teaching

   V                 

語料庫、教學與言談分析

Corpus, Language Teaching and Critical Discourse Analysis

            V      
(四)文學與英語教學
課程名稱 學年
104 105 106 107 108 109  110 111  112 113

文學與英語教學

Literature and English Teaching

   V      V       V  

小說與英語教學

Fiction and English Teaching

     V              

莎士比亞與英語教學

Shakespeare and English Teaching

     V     V      

  

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